📚 زيارة ميدانية لمدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة سوس ماسة إلى مؤسسات تعليمية بجماعات أوزيوة، أكيدي، وتبقال – الخميس 16 أكتوبر 2025
في إطار تنزيل أهداف خارطة الطريق 2022-2026، الرامية إلى تجويد التعلمات وتحسين ظروف التمدرس، قام السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة سوس ماسة، يوم الخميس 16 أكتوبر 2025، بزيارة ميدانية لمجموعة من المؤسسات التعليمية الواقعة بتراب جماعات أوزيوة، أكيدي، وتبقال، التابعة للمديرية الإقليمية بتارودانت، وذلك بمعية السيد المدير الإقليمي، ورئيس قسم التخطيط والخريطة المدرسية بالأكاديمية.
تهدف هذه الزيارة إلى تتبع سير الدراسة بالمؤسسات التعليمية، والوقوف على وضعية الأقسام الداخلية، ومواكبة المشاريع التربوية والبنيات التحتية، فضلاً عن تعزيز التواصل المباشر مع الأطر الإدارية والتربوية، وتشجيع المبادرات المتميزة في مجال الأنشطة الموازية.
🏫 المحطة الأولى: ثانوية المهدي بن بركة التأهيلية – جماعة أوزيوة
استهلت الزيارة بثانوية المهدي بن بركة التأهيلية، حيث تم الوقوف علي سير الدراسة بالمؤسسة و عقد اجتماع مع السيد مدير المؤسسة، خُصص لتدارس وضعية سير الدراسة، وتدبير القسم الداخلي، والوقوف على أهم التحديات التي تواجه المؤسسة، خاصة في ما يتعلق بالدعم الاجتماعي وظروف الإيواء. كما تم التطرق إلى سبل تحسين الخدمات التربوية وتعزيز التنسيق مع المديرية الإقليمية.
🏫 المحطة الثانية: مجموعة مدارس تايسة – جماعة أكيدي
انتقل الوفد بعد ذلك إلى مجموعة مدارس تايسة بجماعة أكيدي، حيث تم الوقوف على سير الدراسة داخل أحد الأقسام، وعقد لقاء مباشر مع أحد الأساتذة، تم خلاله تبادل الرؤى حول واقع الممارسة الصفية، وظروف العمل بالمؤسسة، وكذا سبل تحسين التعلمات في الوسط القروي. وقد شكل اللقاء مناسبة للاستماع إلى مقترحات الأستاذ حول تطوير الفضاء التربوي وتعزيز الدعم التربوي لفائدة المتعلمين.
🏫 المحطة الثالثة: ثانوية أكيدي الإعدادية– جماعة أكيدي
في نفس الجماعة، حل الوفد بثانوية أكيدي التأهيلية، حيث تم عقد اجتماع موسع مع هيئة التدريس، خصص لتبادل الآراء حول سبل تحسين الأداء التربوي، وتفعيل الحياة المدرسية. وقد تم التنويه بالمجهودات المبذولة من طرف الأطر التربوية، خاصة بعد فوز المؤسسة بجائزة جهوية كأفضل نادي صحي على صعيد جهة سوس ماسة، وهو ما يعكس دينامية المؤسسة وانخراطها في ترسيخ قيم الصحة المدرسية والتربية الوقائية.
كما تم الوقوف على الفضاء الذي سيحتضن القسم الداخلي الجديد، والذي من المرتقب أن تنطلق أشغال بنائه خلال الأسابيع المقبلة، في إطار تعزيز العرض المدرسي وتحسين ظروف الإقامة لفائدة التلميذات والتلاميذ.
🏫 المحطة الرابعة: المدرسة الجماعاتية أبي عنان المريني – جماعة تبقال
بجماعة تبقال، حل الوفد بالمدرسة الجماعاتية أبي عنان المريني، حيث تم الاطلاع على سير الدراسة، وظروف استقبال التلاميذ، كما أشرف السيد مدير الأكاديمية على توزيع أطقم صحية لفائدة التلميذات والتلاميذ، في إطار دعم الصحة المدرسية وتعزيز النظافة الشخصية داخل الوسط المدرسي.
وقد تم عقد اجتماع مع السيد مدير المؤسسة والأطر التربوية، تم خلاله التطرق إلى مستجدات النقل المدرسي، خاصة بعد استفادة المؤسسة من حافلة جديدة، مما سيساهم في التحاق وحدتين مدرسيتين بالمدرسة الجماعاتية، وتوسيع قاعدة المستفيدين من خدماتها التربوية.
كما تم التعرف على البقعة الأرضية التي ستحتضن مشروع الثانوية الإعدادية تبقال، والتي ستعرف انطلاق الأشغال بها قريباً، في إطار توسيع العرض التربوي بالجماعة وتوفير مسالك تعليمية جديدة لفائدة المتعلمين.
🏫 المحطة الخامسة: مجموعة مدارس بحيرة إفني – جماعة تبقال
اختتمت الزيارة الميدانية بمحطة مجموعة مدارس بحيرة إفني، حيث تم الوقوف على سير الدراسة داخل الأقسام، والتفاعل مع الأطر التربوية حول ظروف العمل والتحديات اليومية، كما تم الاطلاع على وضعية البنيات التحتية، وسبل تحسين جودة التعلمات داخل المؤسسة.
تميزت هذه الجولة التربوية بروح التواصل والانفتاح، حيث عبر السيد مدير الأكاديمية عن تقديره للمجهودات المبذولة من طرف الأطر الإدارية والتربوية، مؤكداً على أهمية العمل الجماعي، والتنسيق المستمر بين مختلف المتدخلين، من أجل تحقيق مدرسة ذات جودة.
كما شدد على ضرورة مواصلة دعم المؤسسات التعليمية بالعالم القروي، وتوفير الظروف الملائمة للتمدرس، من خلال تحسين البنيات التحتية، وتوسيع العرض المدرسي، وتفعيل الحياة المدرسية، بما ينسجم مع التوجهات الوطنية في مجال إصلاح منظومة التربية والتكوين
